9/24上課紀錄

今天課堂製作版頭
弄了半天~~
版頭一直呈現很小很小的狀態
還一直往左靠....= =
不過終於弄好了!

分組架設部落格的部份已經進行了
目前正在準備重新架設版面
上禮拜以完成部落格介紹以及製作團隊顯示圖
目前已有兩篇新增文章^^
部落格位址：

孵，藝文
http://www.wretch.cc/blog/fuart1397

圖像上傳練習

上傳到部落格的圖像以GIF、JPG為主。

上傳的圖像來源可以用以下二種：

• 指定本地端的圖源


• 指定網路上的圖源

在此介紹第二種，該圖像是以第一種方法上傳之後，再找出它的網址的，以下是一個圖源的網址。

檢驗它是否真實的方法就是將上述的字串複製，再貼入瀏覽器的網址內，按Enter鍵，看是否有一張圖。

文字的測試

部落格的文字可以進行以下的處理：

• 直接在編輯區內；
• 從其他文件複製，再貼入編輯區內。

進行上述的第二項的作法時，最好完成以下的步驟：

1. 選取欲複製的文字，將複製原文字，
2. 再貼到《筆記本》軟體的文件內，做適當的編輯。
3. 複製上一步驟的文字。
4. 貼到部落格的編輯區內。

練習

1. 點按以下的網址

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010397400

利用上述的方法編輯出如下圖的文字，請點按該圖以利瀏覽。

練習>>>>

尤傳莉譯，你在看誰的部落格？：一群打亂長尾、扼殺文化的業餘者。Lawrence Lessig 原
者。台北:：早安財經，2008年04月03日。ISBN：9789867458988